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Wissenschaft mal anders und vor allem Wissenschaft für Alle! Das ist die Idee hinter der Idee des Science Mobil. In nur einem Semester haben Student*innen der Kieler Fachhochschule drei Konzepte für ein Science Mobil entworfen - also für mobile Wissenschaft in Kiel. Wer von euch hätte nicht mal Lust auf eine wissenschaftliche Ausstellung im Bus? Die Expertinnen Caroline Schmidt-Gross und Prof. Dr. Ann-Kathrin Wenke nehmen uns mit auf die Reise von der Entstehung der Idee bis zu den ersten Konzepten. Und ganz nebenbei erfahren wir, auf welchen Wegen Wissenschaftskommunikation überhaupt funktionieren kann.

Immer wieder kommt es zu Spannungen zwischen Wissenschaftler*innen und Wissenschaftsjournalist*innen. Der Vorwurf meist: Journalist*innen könnten gar nicht fachgerecht das Wissen verbreiten und darüber berichten. Dass diese Situation differenzierter betrachtet werden muss, macht unser Special Guest Caroline Schmidt-Gross vom Wissenschaftszentrum Kiel klar. In der Folge unterhalten wir uns über die Entwicklung von Wissenschaftsjournalismus in den letzten Jahren, diskutieren Herausforderungen und Caroline gibt uns ein Einmaleins für gute Wissenschaftskommunikation an die Hand.

Das Studium oder die anschließende Forschung und Promotion kann es ganz schön in sich haben. Dass nicht alles immer reibungslos läuft, haben bereits die vergangenen Folgen gezeigt. Unser Experte Dr. Hendrik Böhnke zeigt uns, wie die Kommunikation über die eigene Forschung dabei helfen kann, Krisen und Herausforderungen zu überwinden. Außerdem erzählt Hendrik uns seine Geschichte zur Leidenschaft für Wissenschaftskommunikation. Nachdem er für seine Promotionsergebnisse ausgezeichnet wurde, sah er sich der Aufgabe gegenübergestellt, verständlich für alle zu erklären, wozu er vorher sechs Jahre geforscht hatte, und damit nahm der spannende Weg seinen Lauf – denn wie macht man sowas am unterhaltsamsten?

Wie Kristalle, Laser und Sonnencremes zusammenpassen, mag auf den ersten Blick verwundern. Doch unser Experte Dr. Hendrik Böhnke erklärt in Folge 9, was wir unter An- und Organischer Chemie verstehen und was überhaupt Physikalische Chemie ist? Denn genau in diesem Bereich hat sich Hendrik über sechs Jahre intensiv mit vielseitigen Fragestellungen beschäftigt. Wie reagiert ein Molekül auf UV-Licht und wie kann dieser Vorgang überhaupt aufgezeichnet werden? Und wie können dann beispielsweise Sonnencremes so angepasst werden, dass sie die UV-Strahlen absorbieren oder vielleicht reflektieren?

Auch Dr. Timon Heyn übt mit großer Begeisterung Wissenschaftskommunikation aus. Wer jetzt aber denkt, dass wäre ja normal als Forscher, hat hier nur bedingt Recht. Denn die Kunst ist es doch, sowohl einem uniinternen Fachpublikum als auch einem uniexternen fachfremden Publikum auf die unterschiedlichsten Arten und Weisen seine Forschung nahe zu bringen. Unser Experte berichtet von seinen Erfahrungen mit dem Zertifikatsprogramm des Graduiertenzentrums der CAU und wunderbaren Formaten, wie dem Pint of Science oder dem food:labor. Und wer möchte nicht mindestens als kleiner Hobbykoch nach der Folge inspiriert ins Wochenende gehen?

Tagtäglich haben wir sie in unseren Händen: die Lebensmittel! Unser Experte Dr. Timon Heyn ist vom leidenschaftlichen Hobbykoch zu seinem Studium in der Ökotrophologie gekommen und sogar noch weiter zur Promotion in der Lebensmitteltechnologie! Er erklärt uns, was seine Forschung mit nachhaltigen Verpackungen zu tun hat und auf welche Schwierigkeiten man bei der Fibrillenbildung und -fragmentierung stoßen kann. Spätestens nach dieser Folge wird klar, wie in Zeiten von Klimawandel auch die Lebensmitteltechnologie einen großen und wichtigen Beitrag zu möglichen Lösungen hervorbringt!

„Und was machst du da eigentlich?“ Diese Frage kennen wohl viele Student*innen nur zu gut. Studienfächer und Forschungsfragen, die auf den ersten Blick bei Verwandten und Freunden abstrakt oder gar unverständlich erscheinen. Und genau dafür gibt es unter anderem die Science Show. Wer einem breiten und diversen Publikum auf unterhaltsame Art und Weise endlich mal einen Blick hinter die Kulissen geben möchte, lernt das bei Ulf Evert und Katharine Simmons im Zertifikatsprogramm. Und ganz zufällig hat die Christian-Albrechts-Universität mit genau solchen Formaten, eine großartige Form der Wertschätzung von engagierten Forscher*innen jeglicher Fachrichtung ins Leben gerufen!

Das Wissen und Forschung in vielen Bereichen kommuniziert werden, ist wohl den meisten recht klar. Doch den Berufswunsch später mal in der Wissenschaftskommunikation tätig zu sein, hört man wohl seltener auf den Schulbänken. Vielleicht ein Zustand der sich in Zukunft ändern wird. Special Guest Ulf Evert erzählt von seinem beruflichen Werdegang und Alltag. Dabei könnte der nicht vielseitiger sein. Von Seminaren über Coaching über Science Shows und vielem mehr. Wie vielfältig und individuell Wissenschaftskommunikation sein kann, wird spätestens nach dieser Folge deutlich.

Physikdidaktik mit einem lustigen Comic veranschaulichen? Das geht bei der Science Show in Kiel! Alice Hesse erzählt von ihren Erfahrungen aus dem Zertifikatsprogramm „Wissenschaftskommunikation“ am Graduiertenzentrum und warum sie trotz hohem Workload unbedingt daran teilnehmen wollte. Pint of Science hat Alice nach Kiel geholt: Sie erklärt, warum das wichtig war und warum sie nicht in der Forschung bleiben möchte. Ob es den einen Job danach geben wird, wer weiß das schon, aber auf jeden Fall meistert sie ihre Promotion und ihren Alltag mit kleinem Kind und lässt uns daran teilhaben.

Dass sich der Lehrer:innenberuf gewandelt hat und wohl deutlich komplexer als noch vor 20 Jahren war, hört man an allen Ecken. Wie also schaffen es Lehrkräfte immer wieder, ihren Unterrichtsinhalt spannend an die Schüler:innen zu vermitteln und wie kann man sie vielleicht dabei unterstützen? Alice Hesse forscht in der Physikdidaktik zum Forschenden Lernen und setzt sich mit genau solchen Strategien auseinander. Learning bei Doing heißt es demnach und durch praktische Beispiele können höhere Lernerfolge erzielt werden. Doch ist eine Umstellung so einfach möglich?